En el segundo ciclo de Educación Infantil los alumnos y las alumnas desarrollan su personalidad y su forma de ver el mundo que les rodea, por lo que es importante trabajar con ellos su desarrollo integral. En definitiva, aprender a afrontar con confianza los retos del día a día.
No solo trabajamos buscando el desarrollo de su nivel cognitivo, sino también tratamos de que desarrollen una conciencia social, la empatía, la convivencia y el equilibrio emocional.
Fomentar el desarrollo integral de cada persona en sus diferentes dimensiones.
Disfrutar aprendiendo, adaptándonos al ritmo de cada niño y niña.
Descubrirse a sí mismo en todas sus posibilidades, en relación con los demás y con su entorno.
Fomentar la autonomía y las capacidades comunicativas del alumno.
Desarrollar el aprendizaje de lectura y escritura.
Trabajar las destrezas lógico-matemáticas.
Estimular la creatividad y la curiosidad, motores del aprendizaje.
El objetivo es que el alumnado comprenda y sepa expresarse, controle sus movimientos, regule sus emociones, desarrolle su capacidad intelectual y se desenvuelva con autonomía.
Mediante el juego, el alumnado trabaja en grupos heterogéneos y en espacios diferentes actividades relacionadas con las matemáticas, la lecto-escritura, la plástica, el juego simbólico…
El idioma de comunicación en el aula es el euskara y el inglés se trabaja en diferentes espacios del aula.
Ofreciendo a nuestro alumnado materiales manipulativos para que entiendan cómo las matemáticas les rodean en su día a día.
