?

Etapak

Helburuak

Ikasteko eta lan egiteko ohiturak garatzea.

Ikasleak lagundu beraiek askatasunez eta berdintasunean beraien etorkizun akademikoa aukeratzeko.

Gaitasunak modu integral batean garatzea.

Autonomia, ardura, eta izaera kritikoa bultzatzea.

Balore kristauak ezagutu, baloratu eta errespetatzea.

Bizikidetzarako eta arazoen kudeaketarako gaitasunak lortzea.

Metodologia

Lan kooperatiboa:

Gaitasun kooperatiboa garatuz eta taldeko kideen laguntza bultzatuz. Ohiko ebaluazioaz gain, autoebaluazioa eta taldeko kideen koebaluazioa erabiliz.

Proiektuak:

Ikaslea edukiak lortzeko prozesuan inplikatuz, ikasteko modu aktibo eta funtzional baten bidez.

IKT:

Gai ezberdinetan proiektuen eta EVA bidez gaitasun digitala lantzen da.

Ikastetxeak ikasturtean zehar instalazio eta baliabideak jartzen ditu ikasleen esku, klase orduetatik kanpo Internet eta tresna ofimatikoak erabiltzeko.

Ikasleek astelehenetik ostegunera eguerdiko atsedenaldian (11:55-12:55) Zaintza gelako ordenagailu portatilak erabil ditzakete. Bestalde, astearte arratsaldero (15:00-17:00) Ganbara taldearekin gauzatzen diren ikasteko tailerretan ordenagailuak erabilgarri daude.

Eleaniztasuna:

Bigarren Hezkuntzako etapan bi eredu daude B eta D. Gai batzuk ingeleraz ematen dira eta bestalde, Frantseseko aukerakoa eskaintzen dugu.

Tutoretza plana eta kurrikular aniztasuna:

Tutoretzan ikasleek (12tik -16 urtera) balore batzuk indartu behar dituzte, hau da, jarrera, solidaritatea, autoestimua… Bestalde, bere etorkizun akademikoan ere laguntzen diegu.