El alumnado es el centro de su proceso de aprendizaje, él es el protagonista, el agente activo que busca, contrasta, diseña y crea.
En cuanto a la metodología se refiere, hacemos varias apuestas centrales. Trabajamos mediante proyectos colaborativos, a través de los cuales el alumnado adquiere autonomía y aprende a trabajar de manera colaborativa. Las tecnologías digitales son una herramienta fundamental en el trabajo diario del alumnado; de esa manera desarrollamos las competencias comunicativas y digitales que el alumnado necesita conocer y utilizar adecuadamente. Las competencias cívicas y de iniciativa las trabajamos mediante proyectos participativos de carácter social y de aprendizaje-servicio.
Ámbitos concretos en los que trabajamos estas metodologías:
Estimulación temprana en la etapa de Infantil.
Aprendizaje basado en proyectos (inteligencias múltiples, retos, proyecto intergeneracional, aprendizaje-servicio…)
Aprendizaje cooperativo y plurilingüismo.
Evaluación competencial, autoevaluación y coevaluación.
Gamificación y digitalización: uso de entorno Google y Chromebooks desde 5º de Primaria.